姜文澤看到這一幕，喊道：「既然你們好奇，就都過來看看。要是你們覺得我們這邊還有未來的話，盡可以留下來一起努力，要是真的有一個好的去處，我們也不會攔著。」
聞言，大家都變得傷感起來，不知道自己到底該作何選擇。
張清航教授也不想耽誤大家，直接拿著計劃書塞進大家的懷裡，輕聲道：「都看看吧。」
見狀，大家也不好意思繼續拖延下去，紛紛圍著不多的計劃書看起來。
絕大部分人觀看之後，都覺得這份計劃書中提到的小遊戲機非常有趣，如果是之前的自己看到，說不準也會給家裡的孩子買一個。
如果許教授那邊不覺得技術難的話，他們這邊可以隨時跟進。
因此，許多人都覺得繼續留下來，與研究所一起共克時艱是能夠看到希望的。
這日過後，很多人都放棄了繼續請假的想法，紛紛出現在研究所，準備研製遊戲機所需要的晶片。
但也有部分人覺得自己找到的工作更有未來，遺憾遞出辭職信，離開了研究所這個大家庭。
對此，姜文澤等教授也能微笑著祝福對方，畢竟不是每一個人都可以把自己的未來拿來賭，對此大家都是非常理解的。
此事暫且不提，與許教授的合作會議結束之後，李筠和錢雯敏兩人，出現在姜文澤教授的辦公室里，張清航教授也在，想要看看兩人有什麼非要在私底下說的東西。
李筠將自己繪製好的圖紙遞到兩人手裡，解釋道：
「這是學生這幾天想出來的新設計，其中錢雯敏也幫了不少忙，請兩位老師看看。」
兩人看到上面的設計線路，再加上他們目前光刻機的工藝節點，腦海中迅速冒出來一個不可思議的念頭。
因為最近都在忙碌其他的事情，對於DRAM的研究近期可以說是停滯的，僅僅保留在最新的64K DRAM。
而李筠交上來的這張圖紙，一看就知道不僅僅於此，僅看設計難度，造出來的器件存量以指數成倍增長。
張清航有些吃驚地看著手裡的東西，嘗試性地詢問：
「你這是以目前最小的理想化工藝節點繪製的嗎？」
「是的，我覺得要想要製作出能夠製造個人計算機的晶片，必定需要更小的體積，更大的存量。即使是無法使用在上面，我們找人投資專業生產DRAM都是一個很不錯的項目。
並且DRAM的生產線，能夠實現標準化生產，技術水平要求也不高，並且容易實現大規模的生產要求，對於設置生產線的企業來說，得到回報的時間會大大縮短。
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